Dalam upaya memperkuat kualitas pendidikan tinggi dan mendukung pencapaian akreditasi internasional, Jurusan Teknologi Pertanian, Fakultas Pertanian Universitas Riau (FP UNRI), menyelenggarakan Workshop Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Menuju Akreditasi Internasional pada Rabu (15/10). Kegiatan ini berlangsung secara hybrid, menggabungkan pertemuan tatap muka di Ruang Seminar FP UNRI dan partisipasi daring melalui platform konferensi online.
Workshop ini dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan Bidang Akademik Fakultas Pertanian, Dr. Besri Nasrul, S.P., M.Si., yang mewakili Dekan FP UNRI. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya evaluasi CPL sebagai langkah strategis dalam menjamin mutu pendidikan serta mempersiapkan institusi menuju pengakuan internasional.
“Evaluasi capaian pembelajaran lulusan bukan sekadar kewajiban administratif, tetapi merupakan proses reflektif yang sangat penting untuk menjamin bahwa apa yang kita ajarkan benar-benar membekali mahasiswa dengan kompetensi yang relevan secara global,” ujar Dr. Besri.
Ia juga menambahkan bahwa pencapaian akreditasi internasional tidak hanya mengandalkan kelengkapan dokumen, tetapi juga membutuhkan keselarasan visi dan pemahaman bersama dari seluruh civitas akademika, terutama dalam hal penyusunan dan evaluasi CPL.
Sebagai narasumber pertama, Prof. Dr. Yuliani Aisyah, S.TP., M.Si., Guru Besar dari Universitas Syiah Kuala, hadir secara daring dan memaparkan materi berjudul "Evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)". Dalam paparannya, Prof. Yuliani menyoroti urgensi keterukuran CPL sebagai indikator utama mutu pendidikan di era kompetitif saat ini.
“CPL harus disusun dan dievaluasi dengan pendekatan yang terukur, terstruktur, dan berbasis luaran. Hal ini menjadi kunci agar lulusan kita tidak hanya siap kerja, tetapi juga memiliki daya saing tinggi di tingkat regional maupun global,” ungkap Prof. Yuliani.
Materi kedua disampaikan oleh Emma Riftyan, S.TP., M.Sc., selaku Koordinator Program Studi Teknologi Hasil Pertanian FP UNRI. Dalam sesi ini, Emma membawakan topik "Praktik Evaluasi CPL" yang berfokus pada pendekatan teknis dan implementatif dalam mengevaluasi ketercapaian Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Sub-CPMK) dan CPMK.
Sesi ini dirancang secara interaktif, di mana peserta melakukan simulasi penilaian CPL berdasarkan dokumen pembelajaran dan data capaian mahasiswa. Emma menegaskan bahwa keterlibatan aktif dosen dalam proses ini sangat menentukan efektivitas sistem evaluasi.
“Melalui evaluasi yang konsisten dan terintegrasi, kita dapat memetakan secara lebih akurat kekuatan dan kelemahan proses pembelajaran di program studi. Ini sangat penting dalam upaya peningkatan berkelanjutan dan persiapan menuju akreditasi internasional,” ujar Emma.
Workshop ini dihadiri oleh para Koordinator Program Studi di lingkungan FP UNRI, serta dosen-dosen yang terlibat langsung dalam proses perencanaan dan evaluasi pembelajaran. Kegiatan ini bertujuan untuk menyelaraskan pemahaman dan praktik evaluasi CPL di seluruh program studi agar selaras dengan standar penjaminan mutu internasional dan mendukung pencapaian akreditasi internasional di masa mendatang.(E.Ryan)